EDU3 Jumbo šestihranné pastelky K12, tuha 5 mm, 12 barev v papírové krabičce
Kód: EDU1591012Súvisiaci tovar
Inovativní kreativní pomůcka pro děti, 48 zvířátek
Podrobný popis
EDU3 Jumbo šestihranné pastelky po 12 kusech přináší kreativní tvoření pro děti, které baví malovat a kreslit. Šestihranné pastelky ve dřevě se pohodlně a pevně drží po celé délce a s měkkou tuhou je tvoření mnohem příjemnější!
Proč je tvoření s pastelkami EDU3 nejlepší?
- přizpůsobený tvar pastelky pro dětskou ruku se dětem dobře drží
- správný vývoj jemné motoriky
- syté pestré barvy si děti zamilují
- tvoření rozvíjí fantazii a kreativitu
Honzíkův tip!: Nejraději mám ty syté barvy, které moje obrázky krásně rozzáří. K tomu mám pevné ořezávátko, kterým pastelky můžu dobře naostřit a hurá zase do tvoření!
- 12 pastelek
- v papírové krabičce
Výtvarné potřeby EDU3 přináší kreativní tvoření pro děti, které milují tvořit, malovat, kreslit. Díky přizpůsobenému tvaru pastelky podle věku ji děti dobře uchopí a správně rozvíjí jemnou motoriku. Pestré a syté barvy děti okouzlí a tvoření je mnohem víc baví. Tvoření s dětmi si užije celá rodina i kamarádi!
Dodatočné parametre
| Kategória: | EDU3 |
|---|---|
| EAN: | 8885009833376 |
6 doplňkových barev v papírové krabičce
Kulaté pastelky pro nejmenší pro správný rozvoj jemné motoriky. Cena je uvedena za jeden kus pastelky.
Ořezávátko na kličku pro perfektně ostré pastelky. Ořezávátko je vhodné na všechny typy tužek a pastelek do...
Šestihranné pastelky v kovové krabičce
6 základních barev, baleno v papírové krabičce
Grafitové tužky EDU3 pro stínování a tmavé odstíny. Cena je uvedena za jeden kus tužky.
Náhradní díl - fréza pro kovové ořezávátko EDU6247001
Kulaté pastelky pro nejmenší pro správný rozvoj jemné motoriky.
Trojhranné pastelky pro nejmenší pro správný rozvoj jemné motoriky.
Trojhranné pastelky pro správný rozvoj jemné motoriky v krabičce.
Diskusia
Buďte prvý, kto napíše príspevok k tejto položke.
Len registrovaní používatelia môžu pridávať príspevky. Prosím prihláste sa alebo sa zaregistrujte.
